В БДОУ МО Динской район "Детский сад №50" созданы оптимальные условия для развития воспитанников, соответствующие основгым принципам построения предметно-развивающей среды, санитарным нормам СанПин-20 и ФГОС ДО.

Администрацией детского сада ведется активная работа по укреплению материально-технической базы детского сада.

 

Территория детского сада расположена на 1,2 га земли.

Здание детского сада имеет площадь 900 кв.м., на которых расположены:

 

Территория детского сада ограждена забором и поделена на зоны:

- зона застройки (расположено здание детского сада);

- игровая территория (включает в себя 7 игровых площадок, спортивная площадка, Кубанское подворье);

- хозяйственная зона.

    На игровых площадках в соответствии с возрастом детей организована развивающая предметно-пространственная среда (игровое и спортивное оборудование, веранды, песочницы, зоны познавательной, речевой, двигательной, творческой активности детей),

     На территории детского сада имеются цветники и огород. Уход за растениями в которых, способствуют трудовому воспитанию дошкольников.

Помещения и территория БДОУ, соответствуют:

- санитарно-эпидемиологическим требованиям

- противопожарным правилам

- правилам охраны труда

- требованиям антитеррористической безопасности.

 

Предметно-пространственная среда детского сада включает:

Групповые помещения	7
Музыкальный/физкультурный зал	1
Кабинет педагога-психолога	1
Кабинет учителя-логопеда	1
Медицинский блок и изолятор	1
Методический кабинет	1
Кабинет заведующего	1
Кабинет заведующего хозяйства	1
Пищеблок	1
котельная на газовом топливе.	1

Каждая группа имеет площадь 45 кв.м., на которой расположены: приемная, игровая-для проведения игр, ООД, ситуаций образовательного характера и приема пищи, спальня, санитарная комната, умывальная комната.

Групповые помещения оборудованы современной мебелью и игровым оборудованием.

Предметно-развивающая среда в группах, созданная в соответствии с ФГОС ДО, способствует развитию индивидуальности каждого ребёнка с учётом его возможностей, уровня активности и интересов.

В групповых комнатах пространство организовано таким образом, чтобы было достаточно места для занятий игровой и учебной деятельностью. Помещения групп детского сада оснащены  детской  и игровой мебелью, соответствующей по параметрам возрасту воспитанников, целесообразно расставленной относительно света и с учетом размещения центров активности детей, отведенных для игр, совместной, самостоятельной деятельности дошкольников. Групповые помещения детского сада имеют комнату для раздевания, игровую, спальную и туалетную комнаты.  Каждая группа, создана с учетом возрастных особенностей детей и современных требований, развивающая среда в группах формирует игровые навыки у детей и способствует развитию личности дошкольника. В целом она организована так, чтобы материалы и оборудование, необходимые для осуществления любой деятельности были доступны детям и убирались ими на место самостоятельно, что дает возможность обеспечивать в группах порядок и уют.

При создании предметно-развивающей среды в групповых комнатах также учтена поло-ролевая специфика. Созданы игровые уголки для проведения сюжетно-ролевых игр, в каждой группе имеются уголки изодеятельности, театрализованной деятельности, музыкальные и физкультурные уголки для самостоятельной деятельности детей. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для физического, эстетического и экологического воспитания.

В качестве ориентиров для подбора материалов и оборудования в группах выступают общие закономерности развития ребёнка на каждом возрастном этапе. Подбор материалов и оборудования осуществляется для тех видов деятельности ребёнка, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на этапе дошкольного детства (игровая, продуктивная, познавательно-исследовательская деятельности), а также с целью активизации двигательной активности ребёнка.

В каждой возрастной группе есть «природные уголки» с различными видами растений, собраны коллекции и гербарии. Имеющийся в детском саду материал и правильная его организация способствует, таким образом, формированию у детей бережного и уважительного отношения к живой природе и удовлетворению интереса детей к природе.

В каждой возрастной группе имеются дидактические игры, пособия, методическая и художественная литература, необходимая для организации разных видов деятельности детей.

В каждой группе имеются разные виды театров, ширмы для показа кукольного театра, игр-драматизаций, атрибуты для режиссерских игр.

В группах имеются аудиотеки, которые помогают созданию музыкальной эмоционально-насыщенной среды на занятиях и в свободной деятельности детей.

Таким образом, предметно-развивающая среда в групповых помещениях, создана с учетом ФГОС ДО, обеспечивает реализацию основной образовательной программы детского сада, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому, а так же совместную деятельность взрослого и ребенка и свободную самостоятельную деятельность самих детей.

Приемные оборудованы шкафами для раздевания и банкетками. Для родителей имеются информационные стенды, информация на которых постоянно обновляется, а также действующие выставки детского творчества.

В спальнях  расположены  кровати  по количеству детей в группе, на каждого ребёнка имеется 3 комплекта постельных принадлежностей.

Туалетные комнаты оборудованы детскими унитазами, раковинами для мытья рук, поддонами для гигиенических процедур, имеются индивидуальные шкафчики для полотенец, бойлеры для подогрева воды.

В БДОУ МО Динской район «Детский сад № 50»  уютно, красиво, удобно и комфортно детям, а созданная развивающая среда открывает нашим воспитанникам весь спектр возможностей, направляет усилия детей на эффективное использование отдельных ее элементов.

Музыкальный зал, совмещенный с физкультурным залом

В 1-х музыкальном зале, совмещенных с физкультурными, созданы все необходимые условия для музыкального воспитания и развития детей (новые цифровые пианино, новая музыкальная аппаратура, большой телевизор, детские музыкальные и шумовые инструменты, костюмы, атрибуты для проведения музыкальных занятий и развлечений).

Во время проведения педагогических советов, мастер-классов, открытых занятий, праздников и других различных мероприятий в детском саду широко используются современные информационно-коммуникационные технологии. Отснятые материалы используются в воспитательной работе, в проектной деятельности, регулярно выставляются на сайт учреждения.

 Залы также оснащены оборудованием, необходимым для качественного проведения физкультурных занятий и развлечений: шведская стенка, гимнастические скамейки, детские тренажеры, батут, , силовой тренажер, спортивные наборы, мягкие модули, мячи, скакалки, кегли, гимнастические палки и др.

Методический кабинет

Методический кабинет обеспечен необходимым программно-методическим, учебно-дидактическим материалом,  для организации воспитательно-образовательного процесса с дошкольниками.

Учебно-методическое обеспечение процесса обучения – это совокупность методических учебных материалов, используемых в процессе обучения.

Образовательная деятельность в дошкольном учреждении строится на основе основной образовательной программы дошкольного образования. Для эффективного решения образовательных задач по пяти образовательным областям используются программы, технологии, методические пособия.

Основным библиотечно-информационным ресурсом БДОУ МО Динской район «Детский сад № 50» является библиотечный фонд, который включает материалы в различных форматах и на различных носителях. Это библиотека, видеотека и аудиотека.

Методическая библиотека  БДОУ МО Динской район «Детский сад № 50» включает в себя:

- методическую литературу;

- периодическую литература (журналы по дошкольной педагогике)

- справочную литературу (энциклопедии и словари);

- наглядно-дидактические пособия для детей (наборы картин, репродукций, предметы народных промыслов и игрушек, раздаточный материал, развивающие игры для детей и пр.);

- детскую художественную литературу.

Методический комплект для реализации основной образовательной программы имеется в каждой возрастной группе.

Видеотека включает в себя учебно-методические и научно-популярные фильмы и слайдовые презентации для детей, используемые воспитателями при организации педагогического процесса, подборку мультфильмов; видеоматериалы созданные сотрудниками ДОУ (детские праздники и досуги, открытые мероприятия, проводимые в ДОУ, родительские собрания) и т.д.

Программное обеспечение имеющихся компьютеров позволяет работать с текстовыми редакторами, с Интернет ресурсами, фото, видео материалами и пр.

Аудиотека представлена аудиоматериалами, используемыми педагогами ДОУ при организации различных видов детской деятельности (сборники детских песен, детских сказок, серия звуки природы и т.д.).

Библиотечная база в основном расширена за счёт подписных изданий. Подписные издания оснащены большим количеством приложений, тематика которых охватывает все виды детской деятельности по ФГОС ДО: игровую, музыкальную, художественную, интеллектуальную, проектно - исследовательскую, физическую.

Имеющиеся научно – методические издания («Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах», «Нормативные документы образовательного учреждения», «Справочник руководителя дошкольного учреждения», «Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения», «Справочник педагога-психолога. Детский сад», «Справочник музыкального руководителя», «Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ») позволяют изучать различные аспекты психолого – педагогического сопровождения образовательного процесса, научные статьи и материалы, связанные с развитием ВПФ ребёнка – речи, мышления, внимания, воображения, методические рекомендации к составлению ООПДО, к реализации ФГОС, знакомиться с альтернативными методиками, технологиями, программами.

Пополнилась методическая база по сопровождению ООП ДО как издательскими пособиями, так и методическими комплектами по реализуемым темам и направлениям работы в соответствии ФГОС.

Дидактическая база обновлена новыми современными наглядно-дидактическими пособиями по временам года, народным промыслам, живописи, музыке, основам безопасности, речевому развитию, развитию логике и мышления у дошкольников.

Также педагоги могут использовать в работе информацию из специализированных изданий «Музыкальный руководитель», «Физическое воспитание в детском саду», «Музыкальная палитра», «Психолог ДОУ», «Дошкольное воспитание», «Ребёнок в детском саду», «Детский сад», «Воспитатель ДОУ».

Таким образом, педагоги имеют широкие возможности для профессионального развития, самообразования и использования современных ресурсов в образовательной практике с детьми.

Кабинет учителя – логопеда

Оборудован зеркалами, оснащен картотеками игр (на развитие речевого дыхания, мелкой моторики), предметами и сюжетными картинками по лексическим темам, картами-схемами для обучения рассказыванию и описанию предметов, шнуровками, вкладышами, мозаиками, наборами материалов для автоматизации и дифференциации звуков, авторским оборудованием. Укомплектован столами, стульями, которые соответствуют росту детей.

Кабинет педагога-психолога

 Оснащен картотеками игр (на развитие речевого дыхания, мелкой моторики), предметами и сюжетными картинками по лексическим темам, картами-схемами для обучения рассказыванию и описанию предметов, шнуровками, вкладышами, мозаиками, наборами материалов для автоматизации и дифференциации звуков, авторским оборудованием. Укомплектован столами, стульями, которые соответствуют росту детей.

Сведения об условиях охраны здоровья воспитанников

Одной из главных задач детского сада является сохранение и укрепление здоровья детей. Решению  этой задачи подчинена вся деятельность ДОУ и её сотрудников.

Медицинский персонал ДОУ, наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение  лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и  обеспечение   качества питания.

Медицинское обслуживание в детском саду осуществляет медицинская сестра, которая ежедневно проводит контроль за:

- созданием санитарно – гигиенических условий;

-соблюдением санитарного режима в ДОУ;

-правильным и своевременным выполнением режимных моментов;

- осуществлением своевременного прохождения медицинских осмотров сотрудниками;

- питанием (санитарно-гигиеническое состояние пищеблока, составление меню, бракераж готовой продукции и т.д.).

Безопасность БДОУ МО Динской район "Детский сад №50" обеспечивает ООО ОП «Патрон» — осуществляющее охрану ДОУ круглосуточно.

В ДОУ  строго ведется контроль за всеми сотрудниками и отслеживается их право работы в образовательных организациях. Ежегодно в МВД России запрашиваются справки об отсутствии  судимости.

В детском саду имеется кнопка тревожной сигнализации (ОВО по Динскому району – филиала ФГКУ «Кобра Гарант»)

Наружное и внутреннее видеонаблюдение: круглосуточно работают камеры видеонаблюдения. Монитор отображения камер видеонаблюдения расположен в фойе детского сада и в кабинете заведующего.

Также установлена система пожарной сигнализации и система оповещения сотрудников о пожаре.

Организация питания

     Рациональное питание является одним из основных факторов внешней среды. Оно оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья ребенка. Правильное, сбалансированное питание, отвечающее физиологическим потребностям растущего организма, повышает устойчивость к различным неблагоприятным воздействиям.

      Доставка продуктов питания осуществляется централизованно. Особое внимание уделяется контролю за качеством и сроками реализации поставляемых продуктов. Все продукты имеют санитарно-эпидемиологическое заключение. Не допускаются к приему в ДОУ пищевые продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи.

В детском саду организовано 5-и разовое питание: завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин.

В течение года дети учреждения получают овощи и фрукты. В соответствии с требованиями СанПиН 2.3/2.4.3590-20 в детском саду разработано примерное 10-ти дневное меню, утвержденное руководителем дошкольной образовательной организации, с учетом физиологических потребностей в энергии и пищевых веществах для детей   от 3 лет до 7 лет.

Блюда готовятся согласно технологическим картам установленного образца.

Пищеблок оборудован  необходимым технологическим оборудованием.

В группах имеются буфетные, для раздачи пищи и мытья посуды, оборудованы всем необходимым оборудованием, обеспечены подводкой холодной и горячей воды через смесители, необходимая посуда для получения и раздачи пищи, решётчатые полки для просушки посуды, необходимая посуда для приёма пищи детьми в соответствии с требованиями СанПиН.

С меню ежеднего горячего питания, информацией о наличии диетического меню, перечнем юридических лиц и ИП, оказывающих услуги по поставке пищевых продуктов и продовольственного сырья, а также формой обратной связи для родителей, вы можете ознакомиться БДОУ МО Динской район "Детский сад № 50" Краснодарский край (uodinskoi.ru).....

 

Медицинский блок и изолятор

Проведение  систематического планового медицинского обслуживания детей (проведение медосмотров воспитанников,  оказание первой доврачебной медицинской помощи). Оснащение медицинского блока регламентируется СанПиН2.4.1.3049-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».

Медицинский блок оборудован в соответствии с санитарными нормами:

специальным оборудованием и инструментарием:

• медицинским перевязочным и вспомогательным материалом;
• специальной мебелью.
• изолятором

В кабинете медсестры в установленном порядке хранятся:

• медицинская документация в соответствии с номенклатурой дел;
• медицинские карты детей (форма № 026/у-2000);
• личные медицинские (санитарные) книжки сотрудников и др.

Одним из актуальных и необходимых компонентов предметно-пространственной среды ДОУ являются технические ресурсы, обеспечивающие применение информационно-коммуникативных технологий (ИКТ) в образовательном процессе:

№ п/п	Наличие оборудования	Наличие
1.	Доступ к сети интернет	Айпибум Телеком
2.	Компьютеры	2
3.	Ноутбук	5
4.	Принтер, сканер, копир (черно-белый)	2
5.	Мультимедийная установка	1
6.	Музыкальный центр	1
7.	Принтер (цветной)	1
8.	Акустическая система	1

Создание в ДОУ условий для детей с ОВЗ

Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья - физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

Обследование детей психолого-медико-педагогической комиссией осуществляется по письменному заявлению родителей (законных представителей). Необходимо помнить, что статус может быть изменен, если у ребенка наблюдается положительная динамика в результате оказанной психолого-педагогической помощи.

Автоматически статус «ребенок с ОВЗ» не подтверждается и исчезает, если при переходе из дошкольного учреждения в школу, либо из начального звена школы в среднее ребенок не прошел ПМПК и не подтвердил этот статус. 

        Статус ОВЗ  в дошкольном возрасте дает:

1. Право на бесплатные коррекционно-развивающие занятия с логопедом, психологом, специальным педагогом в условиях образовательной организации;

2. Право на особый подход со стороны воспитателей и специалистов, которые должны учитывать психофизические особенности ребенка, в том числе индивидуально-ориентированную систему оценивания;

3. Право на выбор реализации адаптированной программы, рекомендованной ПМПК, как в образовательном учреждении по месту жительства, т. е. обычной общеобразовательной организации, так и в специализированном учреждении для детей, имеющих те или иные нарушения развития;

4.Право на конфиденциальность информации о состоянии психофизического развития и неразглашении ее третьим лицам, не участвующим в процессе образования детей.

        При наличии показаний для определения статуса «ребенок с ОВЗ» родителям рекомендуем своевременно пройти ПМПК.

Инвалид - лицо, которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма, обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами, приводящее к ограничению жизнедеятельности и вызывающее необходимость его социальной защиты.

Лицам в возрасте до 18 лет устанавливается категория «ребенок-инвалид». Признание лица инвалидом осуществляется федеральным учреждением медико-социальной экспертизы.

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

 

1.Наличие оборудованных учебных помещений в ДОУ

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – нет.

Лица с ОВЗ и  инвалиды участвуют в образовательном процессе на общих условиях.

2.Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

БДОУ МО Динской район «Детский сад №50»  двухэтажное кирпичное здание,  1974 года постройки. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Организована кнопка вызова дежурного администратора, имеются предупредительные знаки на дверях и ступенях.

Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

 3.Условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ:

Создание отдельного меню не практикуется.  БДОУ осуществляет питание детей  в соответствии с действующими СанПин2.3/2.4.3590-20                     

 В учреждении организовано сбалансированное пятиразовое питание (второй завтрак – фрукты, сок) в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим БДОУ.

4.Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ:  медицинское обслуживание детей в детском саду осуществляется старшей медицинской сестрой. Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

 Обеспечивается оказание несовершеннолетним первичной медико-санитарной помощи:

- организация  иммунопрофилактики;

- постановка и учет туберкулиновых проб;

- проведение санитарно-просветительской работы;

- контроль питания;

- организация противоэпидемических и профилактических мероприятий

В БДОУ имеется  медицинский кабинет, который оснащен следующим оборудованием:  весы,  ростомер, стол, холодильник, переносная бактерицидная лампа, столик процедурный, шкаф для медикаментов, стол письменный, кушетка,  стулья для взрослых, шкаф для документации, компьютер, принтер.

Санитарно-гигиеническое состояние ДОУ соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13: световой, воздушный и питьевой режимы поддерживаются в норме. 

С целью снижения заболеваемости проводятся профилактические и закаливающие мероприятия (утренняя и корригирующая гимнастика с использованием дыхательных упражнений, воздушные ванны, правильная организация прогулки, соблюдение температурного режима в течение дня).

5. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям,   в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – воспитанники ДОУ не имеют, специально оборудованного компьютерного класса в ДОУ нет.

 6. Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ:

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют.

 7. Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья –  не предусматривается. 

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих.

8. О кадровом обеспечении образования:

Воспитатели – 4

Учитель-логопед – 2

Педагог-психолог – 1

Музыкальный руководитель

Инструктор по ФК

9. Наличие общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами ОВЗ, количестве жилых помещений в общежитии, интернате для иногородних обучающихся, формировании платы за проживание в общежитии – нет.

 

Отчет о движении денежных средств на лицевом счете пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц БДОУ МО Динской район «Детский сад № 50»

Внебюджетные средства с января 2017 года по апрель 2018 года.

Доступность образовательных услуг для инвалидов и лиц с ОВЗ БДОУ МО Динской район "Детский сад № 50" Краснодарский край (uodinskoi.ru)